Les enseignants-chercheurs trop et mal évalués, un rapport accuse (LaTribune.fr)

latribuneUn rapport de l’Académie des sciences sur « l’évaluation individuelle des enseignants-chercheurs en sciences exactes et expérimentales » publié en juillet juge qu’« il y a paradoxalement trop d’évaluations [plutôt] que pas assez dans le système français actuel : recrutement, listes de qualification, changements de corps, promotions au cours de la carrière, demandes de financement, etc.. »… Lire l’article et le rapport

Source : Les enseignants-chercheurs trop mal évalués, un rapport, article publié sur La Tribune.fr, le 4 août 2009.

Le rapport de l’Académie des sciences en ligne ici

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