La recherche ou l’évaluation permanente / N’autre école, n°25, hiver 2010

Le numéro 25 de la revue N’autre école est consacré à l’évaluation: « L’évaluation : du zéro à l’infini« 

« Connaître la pieuvre : d’où vient l’évaluation, notée ou pas, dans l’entreprise et dans l’école. Y répondre : par le refus quand nécessaire, par son double intelligent, sensible et rigoureux dans l’ordinaire des jours. Si notre numéro est copieux, ce n’est pas seulement fonction de l’enjeu, mais parce que les exemples de « contre-évaluation » sont nombreux, et « transférables » comme on dit…« 

A lire particulièrement l’article  intitulé « La recherche ou l’évaluation permanente » signé par Cécile Quantin et Olivier Plantevin, p.46.

Pour feuilleter la revue, c’est ici

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Combien publient les politistes (…) / Fabien Jobard (RFSP, vol. 60, N°1, février 2010)

Chronique professionnelle :

Combien publient les politistes ? La productivité des politistes du CNRS et leurs supports de publication / par Fabien Jobard
Revue Française de Science Politique, vol. 60, n° 1, février 2010.

« Connaître la productivité des chercheurs en sciences sociales est une tâche difficile, et peu s’y sont attelés. Il faut par conséquent donner d’emblée crédit à Bernard Belloc, professeur des universités en économie, conseiller au Président de la république sur les questions d’enseignement supérieur et de recherche, de s’être récemment confronté à l’exercice. Au terme de son estimation, « 30 % » des chercheurs en sciences humaines et sociales ne publient jamais rien dans leur vie. Pas même dans la « Dépêche du Midi »… Lire la suite


L’AERES ou l’évaluation dévoyée / Bertrand Monthubert (http://bertrand.monthubert.net/)

L’Agence d’Evaluation de la Recherche et de l’Enseignement Supérieur (AERES), instance créée par la loi de 2006 sur la recherche, soulève de très nombreuses critiques quant à son fonctionnement. Le bureau du Conseil Scientifique (CS) du CNRS, les présidents des Conseils Scientifiques de Département (CSD) et le bureau de la Conférence des Présidents des sections du Comité National (CPCN), regroupés au sein du C3N, viennent de publier un document très riche : Quelques remarques sur une agence qui fâche: l’AERES. D’emblée, le problème de la finalité de l’évaluation est posé : s’agit-il de « tirer vers le haut l’activité de recherche, et donc conseiller, suggérer, aider les unités », ou bien est-ce « surtout un moyen de discriminer pour affecter des moyens (humains et financiers). Une forme étalonnée, une note leur semble alors utile, quels qu’en soient les effets secondaires néfastes. » … Lire la suite

La recherche est-elle soluble dans le chiffre ? Contribution au débat sur l’évaluation à la Fondation nationale des sciences politiques / par Denis Constant-Martin (Sciences Po Bordeaux, CEAN)

Dans les débats actuels sur les transformations du paysage de la recherche et de l’enseignement supérieur, la question de l’évaluation est au coeur  de nombreuses controverses. Pour informer ses membres et publics, l’AFSP propose de retrouver  les principales pièces du dossier dont le texte de Denis Constant-Martin (Sciences Po Bordeaux, CEAN) fait partie.